Scolarisation des élèves handicapés

Articles (15)

  • Compréhension des consignes orales et écrites.

    Document réalisé à la suite du stage à l’INSHEA sur la compréhension des consignes orales et écrites par les élèves sourds et malentendants
    par Mme Monique GALLAND, professeur de (...)

  • Bilinguisme LSF

    Bientôt à paraitre les modalités de fonctionnement de la prise en charge des élèves dans le cadre de l’apprentissage de la LSF.

  • AUTISME.

    Rendez-vous à la brève (en haut à droite de votre écran) concernant le SYNDROME d’ASPERGER et l’ouverture du site du même nom.

Partager