Les élèves de l’école primaire de Bernières sur Mer ont bénéficié d’ateliers de pratiques artistiques proposés par Marie-Hélène Muller. Ils ont pu découvrir des artistes, s’initier à des techniques plastiques diverses et expérimenter la démarche de création en arts plastiques.
Florilège d’expériences
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« Artistes en herbe » à l’école de Bernières sur Mer « Correspondance » avec une artiste Dans le cadre du projet « Correspondance » en partenariat avec l’Artothèque de Caen, la classe de CE2 de l’école La Haie Vigné a échangé une correspondance avec Françoise Pétrovitch, artiste plasticienne, pendant l’année 2018-2019. Temps fort de ce projet : la rencontre avec l’artiste le 18 juin à l’école et à l’Artothèque.
Projet ESAM 2018-2019 « P’TYPO » En partenariat avec la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale, l’Esam Caen/Cherbourg propose une première sensibilisation aux pratiques artistiques aux classes des écoles primaires de l’agglomération caennaise. En 2018-2019, un projet intitulé « P’TYPO » est organisé avec des classes de cycle 3.
Visite virtuelle de l’exposition « Karambolages#2 » à la Collégiale du Sépulcre Dans le cadre du projet départemental « Karambolages#2 » autour des pratiques artistiques et de l’histoire des arts, 70 classes ont exposé leurs réalisations à la Collégiale du Sépulcre à Caen.
« Sculpteurs de parole » Dans le cadre du projet « La parole à l’école », initié par l’Académie des Sciences, des Arts et des Belles lettres de Caen et relayé par le Musée de Normandie, la classe de CM1-CM2 de l’école René Lemière à Caen a conduit un travail autour de trois axes :
Découvrir l’histoire de France à travers le patrimoine local
Travailler à la prise de parole en public
S’initier à l’art de la sculpture